Психологи: почему упрямый ребенок

Поговорим об упрямстве

Упрямство не является совершенно отрицательной чертой человеческого характера. К его позитивным чертам относятся — уверенность в себе, правильная настойчивость, адекватная самооценка (своих сил, интеллекта…). Упрямцы умеют поставить перед собой цель и достигать ее, даже если обстоятельства и окружающие их люди будут оказывать сопротивление. С другой стороны, очень упрямый ребенок время от времени не будет считаться с мнением мамы и папы и особенно — бабушки и дедушки (если они, конечно же, принимают участие в воспитании), уважать их (либо делать вид). Для взрослых это по-настоящему тяжелая ситуация. Воспитание упрямого малыша может превратиться для родителей и более старшего поколения в борьбу — сложную, изнуряющую, иногда бесполезную. Причем это борьба не «за», а «против» — самого родного, любимого и настолько зависимого от взрослых маленького человека.

Проявление упрямства в 2 года

• Почему ребенок имеет избыточный вес
• Как заставить малыша заговорить
• Почему ребенок должен научиться вышивать

Для некоторых родителей самым тяжелым периодом в воспитании ребенка является возраст, начиная от года и старше. До года малыш большую часть времени проводит рядом с матерью. Особо не шалит. Как только начинает малыш ходить или ползать, особенно  после года, матери приходится постоянно следить за ним. Смотреть, чем занимается её малыш. В 2 года, когда малыш уверенно ходит и бегает, возникают другие проблемы. И подчас бывает, что родители не в силах справиться с ним. Например, одной из таких проблем является детское упрямство.

Малыш в возрасте 2 лет отличается непостоянством. Он может играть самостоятельно, а через минуту плакать

Таким образом малыш пытается привлечь внимание взрослых. Ребенок все чаще старается проявлять самостоятельность

Может спешить в объятья матери, а через минуту кричать, чтобы она его отпустила. Характерной особенностью деток в этом возрасте является эгоистичность, наивность, развитость.

Родители могут замечать частые противоречия в поведении ребенка. Он может плакать из-за вашего невнимания. Но стоит его чем-то отвлечь, и буквально через минуту он забудет о том, что хотел с вами поиграть.

Дети в 2 года очень много плачут по понятным только им причинам. Они ни на шаг не отстают от родителей. Стараются помочь им в уборке дома или повторить все действия, которые делают взрослые. Еще одной особенностью этого возраста является желание малышей спать вместе с родителями. В отдельных кроватках дети боятся спать из-за страха одиночества и боязни темноты.

В двухлетнем возрасте дети чаще всего наблюдают за играми других деток со стороны. Крайне редко присоединяются к ним. Из-за этого многие родители волнуются, что малыш растет необщительным. Обычно ближе к 3 годам дети сами начинают присоединяться к коллективным играм.

Приступ детского упрямства и действия родителей

Для маленького человечка упрямство является естественной чертой. Редко случается, что эта черта остаётся навсегда. Упрямство – временный способ испытания границ психоустойчивости окружающих людей. Правильным действиям родителей помогает

Научить ребенка справляться со стрессом и выражать себя без причинения боли другим непросто. От родителей зависит, будет ли ребенок готов сотрудничать, будет ли он упрямым и «трудным» долгое время. Придерживаясь советов легче справитесь с приступами упрямства своего ребенка

Ваше терпение и любовь исключают возникновение агрессивности упрямства.

Как бороться с упрямством ребенка

Важно заметить, упрямство, в  основном, свидетельствует о дарованной природой способности отстоять, защитить свое «Я», выразить свое несогласие с препятствиями, которые становятся на пути, утверждением себя. Понятно, что маленький ребенок должен согласовывать свои желания с социально-моральными нормами, правилами, требованиями взрослых, однако осознание этой необходимости должно войти в жизнь ребенка постепенно

Чрезмерная строгость, давление, несправедливость, требование покориться могут подкреплять протестные реакции, то есть упрямство.

Очень часто взрослые, которые жалуются на упрямство ребенка — индивидуалисты, сами склонны настаивать на собственной точке зрения. Они субъективно оценивают события, негибкие и чрезмерно экспрессивные, именно они показывают детям, как необходимо себя вести в различных ситуациях.

Упрямство ребенка это конфликт интересов»: потребности взрослого добиться своего требования любой ценой и попытки малыша отстоять собственное достоинство. Властность, честолюбие, невротическое поведение взрослого вызывают упрямство малыша как защитную реакцию, как ответ на избыточное давление, унижения, суровость.

Итак, следует не доводить до абсурда ситуацию столкновения детского и взрослого интересов. Лучше найти компромиссное решение, честно выяснить, где вина каждого, уступить друг другу.

Случается, что упрямство растущей личности проявляется беспричинным негативизмом, окрашенным агрессией. Такой малыш не осознает своего поведения, не переживает мук совести, не поддается на уговоры взрослого. Это невротическая форма упрямства, которую можно определить как «дух противоречия».

Стоит принять во внимание:

1. От чрезмерно большого количества замечаний и ограничений со стороны взрослого такой ребенок еще больше возбуждается, так как не в состоянии их выполнить.

2. Когда взрослые начинают воевать с упрямством — это лишь усиливает проявления невроза ослабляет защитные силы организма, активность малыша превращается в пассивность, погружение в себя, стремление ребенка к самоутверждению и уверенности в себе переходит в нерешительность, самостоятельность — в инфантильность.

ВАЖНАЯ ДЕТАЛЬ: чем упорнее становятся дошкольники с родными и близкими взрослыми, тем легче они поддаются внушению со стороны других людей. Особенно, если те легко идут им навстречу, делают вид, что их понимают.

Следовательно, такой малыш легко попадает в зависимость от других, которые могут управлять им по своему усмотрению.

Советы взрослым:

1. Попробуйте поставить себя на место ребенка.

2. Сравните его поведение дома и в детском саду.

3. Общайтесь с ним «лицом к лицу».

4. Проигрывайте в играх определенные конфликтные ситуации, предусмотрите в них смену ролей ребенка.

5. Приветствуйте всякое проявление творческой активности ребенка с целью освобождения от желания проявить себя в отношении с Вами, выливающееся в упрямство.

Начало протеста

Когда ребенок открывает для себя, что он может протестовать, то своим открытием он пользуется как достижением, часто и охотно.

Внутренний процесс, в результате которого ребенок постигает значение слова «нет», является важным этапом его развития. Протест — первый инструмент, помогающий ему выразить себя как личность и дистанцироваться от других. Как правило, ребенок уже на первом году жизни начинает прибегать к протесту, еще не понимая его общего значения. Позднее он осваивает слово «нет», но используя его, нередко противоречит сам себе: говорит «нет», когда его спрашивают, не хочет ли он поиграть с машинкой, и тут же протягивает за ней руку. Объясняется это тем, что дети переменчивы в желаниях, а также тем, что говорить «нет» для них новая игра. Плач тоже своего рода способ сказать кому-то нет.

Уже на первом году ребенок знакомится с фактами, которые противоречат его желаниям; так он узнает, что сопротивление и протест относятся к сути жизни. Когда он замечает, что иногда приходится подождать, чтобы получить желаемое, он реагирует доступными ему средствами. Так создается будущая личность

Для душевного равновесия ребенка очень важно дать почувствовать малышу, что родители его любят, он им нужен, хотя время от времени они и ограничивают его в желаниях

А родители должны попытаться объяснить ребенку, что понимают его, но устанавливают определенный порядок. Тогда он будет расти, не ощущая угнетения своей личности.

В возрасте трех-четырех лет наступает период, когда ребенок начинает отделять себя от окружающих людей. В процессе развития случаются ситуации, когда он упрямо и своенравно настаивает на своих желаниях. Он не хочет проявить терпение, моментами испытывает настоящие приступы гнева, которые, однако, быстро гаснут. Именно в такие моменты реакция родителей на происходящее должна быть адекватной возрасту ребенка и соответствовать ситуации. Самое главное здесь — понять ребенка. Ибо в некоторых случаях лучше уступить, а в других — четко и безоговорочно настоять на своем. Самое мудрое — найти золотую середину и дать возможность ребенку развиваться и свободно выражать себя, хотя и в определенных рамках.

Слово «нет» существует во всех языках, но не все народы пользуются при этом одинаковыми жестами. В нашем культурном ареале принято поворачивать голову вправо и влево, если мы хотим сказать «нет». Речь идет о жесте невербальной коммуникации, который традиционен и интерпретируется всеми входящими в культурный ареал людьми одинаково. Те, кто принадлежит к иному ареалу, могут не понять жест или истолковать его неверно, даже в противоположном смысле. В некоторых славянских странах, в частности в Болгарии, отрицание обозначается киванием сверху вниз, которое в западных странах понимается как согласие. И наоборот, болгары поворачивают голову вправо-влево, если хотят выразить согласие. Таким образом, традиции у разных народов неодинаковые.

Как воспитывать упрямого ребенка 2 лет

Появление упрямства является одним из признаков взросления и трансформации личности, этот процесс довольно кризисный, поэтому все пики упрямого поведения синхроничны с кризисами возрастного развития, первый из которых наступает в районе двух-трех лет. В данном возрасте начинает формироваться самооценка, самолюбие и многие другие качества, начинающиеся с приставки само, именно поэтому ребенку становится столь важным отстаивание своего мнения и если взрослые не воспринимают происходящие перемены и продолжают действовать в прежней концепции, то это будет вызывать существенные трудности.

Следует помнить, что реакция сопротивления ребенка 2 лет является формой защитного поведения от излишней родительской опеки, он уже может делать многие вещи сам, ему это приносит удовольствие (вспомните, основной протест двухлеток заключается во фразе «я сам»). В этом возрасте ребенок начинает лучше дифференцировать свои желания и потребности, поэтому чрезмерный контроль и обеспечение со стороны взрослых вызывает сопротивление, если же его все-таки вынудили подчиниться, то накапливается агрессия

Из чувства собственной ненужности, подавленности, восприятия своих желаний неважными окружающим, ребенок начинает привлекать к ним и себе внимание через истерики, упрямство, грубость, игнорирование просьб и советов родителей, включая все доступные негативные проявления

Постоянные запреты приводят к конфронтации и протесту ради протеста, но и уступки прорезавшимся желаниям малыша могут привести к печальным последствиям не только с точки зрения формирования деспотичного характера, но могут быть реально опасными для жизни. Соответственно родителям необходимо перестраивать свое поведение, осознание, что теперь это не беспомощный комочек, а маленький человечек, у которого уже имеются свои предпочтения и умение что-то делать. Необходимо дать ребенку соответствующий кусочек власти над теми сферами, которые сейчас ему доступны (пусть сам выбирает последовательность поедания продуктов или платье для встречи гостей), но при этом решение глобальных вопросов и установление общих правил остается за родителями.

В этом возрасте дети начинают проверять устойчивость родительских установок, крепость их решений, таким образом, они пытаются исследовать мир и его границы. Границы детям необходимы для формирования своего восприятия и адекватного контактирования с миром, поэтому так опасно поддаваться детским истерикам или слезам – они дают ощущение, что точно также можно проломить весь остальной мир, что неизбежно приводит к психотравмам. Все что следует делать родителям – это удерживать собственные границы (когда нет, означает нет, как бы их ребенок не пытался изменить решение), что является простым только на словах, но делать это необходимо постоянно. Если вы несколько раз поддадитесь на уговоры, то поставите под сомнение целиком свою позицию и дадите повод для усиления методов давления, естественно неосознанно.

Проявляйте внимание и терпение, чем больше ситуаций вы сможете перевести из конфронтации в моменты, где можно похвалить ребенка, тем больше будет закреплять модель сотруднического поведения

«Не стану убирать свои игрушки!»

А вот это чистой воды манипуляция — ребенок словно испытывает взрослого на прочность: «Что же ты сейчас станешь делать, если я все-таки не уберу свои игрушки?» И вы обычно сами убираете игрушки? Заставляете ребенка их убрать? Или спокойно выходите из комнаты, мол, пусть игрушки валяются, в конце концов малышу это надоест и он уберет их сам? Как правило, родители выбирают первый вариант поведения либо пытаются добиться нужного результата криком и шлепками.

Что надо делать?

• Для начала разделите ответственность вместе с ребенком. Ведь малышу сложно бывает убрать сразу все игрушки, поэтому страх перед большим объемом работы и подталкивает его к ответу «Не хочу, не буду».
• С этой ситуацией вы легко справитесь, если предложите ребенку посоревноваться, кто из вас сможет быстрее собрать игрушки. Или придумаете игру, в которой обязательно нужно собрать все игрушки и спрятать в ту коробку или эту корзинку, чтобы они не достались какому-нибудь сказочному злому Серому Волку.
• А можете назначить ребенка своим самым главным помощником и предложить вместе убрать у него в комнате, а потом дружно переместиться на кухню или в гостиную.

По мере того как ребенок взрослеет, у него возникает потребность чувствовать себя самостоятельным, он требует уважения к себе и своей точке зрения со стороны окружающих, хочет, чтобы с ним считались. Что делаем мы, взрослые? Мы запрещаем, говоря «ты еще маленький», «тебя никто не спрашивает», «замолчи». Мы требуем беспрекословного повиновения. И как же должен вести себя ребенок, который стремится к самостоятельности, но ему все время мешают? Очевидно, что упрямство сына или дочки есть не что иное проявление протеста. «Ага, запрещаете? Не уважаете? — словно говорят дети родителям. — Тогда я начну упрямиться, и мы еще посмотрим, кто кого». Так что упрямыми наши дети не рождаются, это мы сами своими неправильными действиями воспитываем в них строптивость и желание делать все наперекор. А если задуматься, какое качество необходимо нам для достижения цели? Да-да, именно упрямство, потому что без здорового напора трудно чего-то добиться в жизни. И на самом деле проявление детьми упрямства — это залог того, что они вырастут настойчивыми, уверенными в себе, смогут отстаивать свою точку зрения и вообще будут самодостаточными людьми.

Исследования психологов показали, что дети слишком жестких родителей, которые сильно опекают своих детей, излишне требовательны и мелочны, упрямятся гораздо чаще тех детей, чьи родители разумны в своих педагогических воздействиях.

Системные советы по правильному выращиванию мужчины

Чтобы избежать больших и маленьких ошибок в воспитании анального ребенка, можно руководствоваться несколькими простыми, но очень важными системными правилами:

1. Не стоит подгонять его в каких-либо делах. Дайте ему закончить. Неторопливость и основательность — это свойство психики, позволяющее делать качественно одно дело, а не много дел кое-как. Такому ребенку сложно начинать новые дела, а если дергать и срывать, не дав закончить начатое, то будет еще сложнее. Дать подумать, чтобы договорить, закончить игру, спокойно собраться — первая помощь для адекватности в будущем. Не понимая, что ребенка с таким типом психики нельзя торопить, подгонять, заставлять и высмеивать, мы наносим травмы, которые прорастут неуверенностью, сложностью сделать выбор, сильнейшими обидами, а иногда и садизмом.
2. Природная неуверенность в начинаниях должна быть компенсирована маминой поддержкой. Маленький анальный мужчинка часто выглядит как маменькин сынок из-за своей привязанности к маме. Везде он хочет получить ее одобрение, признание и поддержку. От мамы ни на шаг, слушаться старается, как паинька. Все новые дела лучше начинать вместе, постепенно давая больше инициативы ребенку, но не стоит его оставлять, если он просит помочь и не готов пока справляться один.
3. Благодарите его. Благодарность — это большая тема, которая красной нитью проходит по жизни таких людей. Свое стремление быть хорошим будет зарабатываться ЧЕСТНЫМ трудом. Чаще говорите «спасибо», это вернется неподдельной благодарностью маленького сердца. Не замечать или игнорировать это, значит взращивать обиды, из-за которых взрослый обиженный мужчина не сможет жить полноценной счастливой жизнью.
4. Правильно хвалите. Похвала — это индикатор «хорошести» для анального ребенка. Он всегда хочет быть хорошим. Стараясь своим поведением, отношением, старанием показать это, конечно, ждет обратной связи — похвалы. Такого ребенка можно и нужно хвалить — это придает ему уверенности в себе и желания стараться больше. Однако не стоит переусердствовать — лишняя или преувеличенная похвала сыграет злую шутку. Излишне перехваленный ребенок может «подсесть» на похвалу и будет добиваться ее любыми действиями. Похвала — это способ показать правильность действий, а не пряник за хорошее поведение. Она должна быть четко взвешена — ни много, ни мало от того, что заслужено.
5. Не пытайтесь из спокойного уравновешенного домашнего мужчины сделать спортивного юркого лидера. Все свойства, которые закладываются в человеке от рождения, должны быть реализованы в жизни. Но если пытаться навязывать то, чего нет, мы получим несчастного ребенка, не способного делать ни то, что ему свойственно, ни то, что навязано.

Если вы определяете в своем маленьком мужчине такие качества, то примите поздравления, ведь в ваших руках большое будущее и надежда маленьких пока женщин. Как часто мы слышим, что «нормальных мужиков не осталось»? Остались они, никуда не перевелись. У нас есть шанс и инструмент, чтобы вырастить самостоятельного настоящего мужчину.

Если перед вами совершенно другой мальчик — юркий, неугомонный, наглый — также примите поздравления. Это обладатель кожного вектора рвется быть первым. Как вырастить настоящего управленца, добытчика и прекрасного лидера? Ответ на этот вопрос вы можете узнать уже на ближайших бесплатных онлайн-занятиях, приходите.

Корректор: Валерия Старкова

Как вести себя с упрямым ребенком?

Постоянные запреты приводят к тому, что ребенок начинает игнорировать замечания родителей и делает все наоборот. Излишняя доброта и мягкотелость также не пойдут на пользу, если они вне разумных пределов. Поэтому психологи рекомендуют родителям придерживаться правила «золотой середины». Для этого взрослым придется искать компромисс в отношениях со своим чадом, а в некоторых ситуациях идти ему на уступки.

Малыш почувствует, что с его мнением считаются, и будет больше доверять вам. В тех случаях, когда вы вынуждены сказать ребенку категоричное «нет», спокойным и доверительным тоном объясните ребенку причины отказа.

Дети в силу своего возраста способны проявлять упрямство ради того, чтобы заставить родителей считаться с их мнением. Если вы хотите, чтобы ребенок разделил вашу точку зрения, примените хитрость: перед тем, как озвучить свою позицию, спросите его о том, что он сам думает по этому поводу. Вполне возможно, что кроха выскажет вслух именно то, что вы хотите от него услышать, и спорить с ним не придется.

Каждому малышу важно понимать, что родители разрешают ему делать, а что запрещают. О том, почему правила так важны для детей, рассказывает эксперт портала «Я-родитель» в передаче из цикла «Как воспитать счастливого ребенка»

Если, настаивая на своем, малыш перешел от слов к крикам и истерике, постарайтесь отвлечь его внимание на что-то другое. Например, предложите поиграть в новую игру, выпить чаю, посмотреть мультфильм

К обсуждению вопроса, который вызвал противоречия, стоит вернуться позднее, когда малыш успокоится.

Почему современные дети становятся жестокими? Откуда столько агрессии у домашнего ребенка? Эти и другие вопросы эксперты портала «Я-родитель» обсуждают в программе из цикла «Родительский час».

Научите ребенка избавляться от негативных эмоций, не причиняя вреда другим людям. Помощь в этом могут оказать психологические упражнения. Например, попросите малыша изобразить причину своего недовольства на рисунке, а затем предложите скомкать бумагу и выбросить ее в мусорное ведро. Это поможет ему снять напряжение и успокоиться. Также можно предложить ребенку выполнить физические упражнения или помедитировать под спокойную расслабляющую музыку.

Отчитывая малыша за недостойный поступок, не говорите ему, что он плохой, вредный или что вы больше его не любите

Старайтесь акцентировать его внимание на том, что плохой не он сам, а его поведение. Чаще говорите ребенку о своих чувствах и переживаниях по отношению к нему, не забывайте хвалить и поощрять даже за небольшие успехи

Старайтесь избегать ситуаций, которые провоцируют детей проявлять упрямство. Обращаясь к ребенку, формулируйте свои просьбы в виде вопроса, а не утверждения. Причем таким образом, чтобы на них нельзя было ответить словами «нет» или «не хочу». Так, вместо привычной фразы «Ты будешь кушать?» можно спросить «Ты будешь кушать сейчас или позже?».

Помните, используя утверждения вместо вопросов, вы лишаете ребенка свободы выбора. Такая практика может привести к негативным последствиям в виде формирования у малыша неуверенности в себе и низкой самооценки. Если вы разговариваете с ним, как со взрослым, и предлагаете сделать что-то вместе, ребенок обычно охотнее выполняет просьбу родителей, чем тогда, когда она озвучивается в приказном порядке. Психологи рекомендуют: не используйте в общении со своим чадом категоричные фразы типа «Поедешь в гости к бабушке!», замените их нейтральными формулировками, например, «А сейчас мы с тобой поедем в гости к бабушке».

Как снизить уровень тревожности у дошкольника и научить его управлять своими эмоциями, рассказывает в видеоуроке Анастасия Ситникова, клинический психолог Психологического центра Psyten.

Очищение в радость

Видя нескрываемое удовольствие от процесса, я решаю играть по-крупному. Довольный результатом, но немного утомленный сын соглашается помыть свои грязные ботинки! Это удача! Чтобы не пропал энтузиазм, подыгрываю ему, озвучивая хохочущие довольные ботинки. О, как же они рады, что их хозяин ухаживает за ними, ведь они ему служат верную службу и так любят чистоту.

Смеясь от удовольствия, он протирает их тряпочкой, а я незаметно фотографирую его за работой. Вот это перемены в лице: от смеха к невозможно сосредоточенному лицу и обратно. У меня экстаз, такое не часто увидишь — это рождение личности.

Итак, ботинки намыты, намазаны спецсредством и шлют моему сыну слова благодарности. А у него впереди еще остались дела. Да еще какие. Он собирается посетить кабинет задумчивости, чтобы провести акт очищения. Ха, кто-то подумает, что тут такого!? Да не тут-то было! Ведь только самые усидчивые, неторопливые, чистоплотные будущие мужчины придают этому действию особый статус.

Сегодня он выбрал басни Крылова и направляется в туалет. Нет, ребенок с книгой на унитазе это не безобразие — это будущий профессионал своего дела, способный на конструктивную критику (которая, к слову, тоже является актом очищения, но уже на другом уровне). Я знаю, что все начатое должно быть закончено.

Он возьмет ровно столько времени, сколько ему нужно для завершения процесса. В это время в его мозгу происходит правильное закрепление навыков очищения. Этот приятный и полезный процесс сыграет немаловажную роль в его дальнейшей жизни. Вдоволь насидевшись, разминая затекшие ноги, ребенок готовится мыться.

Книга Роберта Маккензи про упрямого ребенка

Роберт Маккензи написал книгу «Упрямый ребенок. Как установить границы дозволенного». Он считает, что основным компонентом упрямства является темперамент. Это мнение подтверждается большим количеством научных исследований. Они показывают, что упрямство и сила нервной системы тесно связаны между собой. Упрямство является своеобразным врожденным стилем поведения. В некоторых случаях оно характеризуется мягкими и незаметными для окружающих формами. В отдельных семьях упрямство становится причиной трагедии.

Маккензи считает, что родители, прежде всего, должны пересмотреть свой стиль воспитания, так как большинство из них своим поведением провоцируют подобные реакции у детей.

Как родители провоцируют своих детей?

1. Если ребенок воспитывается в авторитарном стиле, основой которого является сила, то ребенок постоянно подчиняется и испытывает страх. В этом случае малыш не испытывает уважение к родителям.
2. Если читать книгу автора, то становится понятным, что такое поведение родителей не может восприниматься мягкими и послушными детьми, поэтому они подчиняются.
3. Эмоционально сильные дети не могут терпеть такое отношение, поэтому они бунтуют. Они демонстрируют неуважение к родителям и при запугивании протестуют.
4. При использовании уважительного и нестрогого стиля воспитания ребенок не сможет понять границы мира, и неспособности их самостоятельного формирования.
5. Для того чтобы малыш смог понять границы, родители должны иметь твердую позицию.
6. Если диктатура ребенка и анархия будут чередоваться с предоставлением полной свободы малышу, то это не принесет желаемых результатов.

При упрямстве ребенка
рекомендуется применение демократичного стиля воспитания. Родители должны
твердо выполнять определенные действия и демонстрировать свои убеждения. При
этом ребенку нужно предоставлять возможность в принятии определенных решений,
выборе действий и решении определенных проблем. Власть не нужно полностью
забирать или отдавать а анархическое распоряжение. Родители должны четко
определить зону влияния ребенка на определенные ситуации. При этом малыш должен
нести ответственность за самостоятельно принятое решение.

Если родители сказали, что сегодня они не пойдут в парк с
ребенком по каким-либо причинам, то категорически запрещается менять свои
позиции. В этом случае ребенок может использовать различные методы манипуляции:

• истерика;
• угрозы;
• договоренности.

Родители не должны реагировать на манипуляции. Если
отстаивать свою позицию до конца, то ребенок поймет, что его методы являются
бездейственными. Родителям нужно выдержать эти проверочные атаки. Если ребенок
поймет, что взрослые на них не реагируют, то он будет стараться строить
отношения по-другому

В этот период важно наладить контакт с малышом и
выстроить доверительные отношения

Родители должны научиться правильно высказывать свое
недовольство. Не стоит говорить ребенку, что его поведение вас злит или его
накажут, так как это ни к чему не приведет. Все действия взрослого должны
аргументироваться. Например, если ребенок будет бросаться песком на детской
площадке, то он зайдет в квартиру, если не выполнит уроки – то вечером игры
запрещаются.

Автор книги утверждает, что абсолютно все действия взрослого
ребенок проверяет. Не стоит спорить с
ребенком или договариваться, так как это приведет к возникновению сомнений у
малыша по поводу границ взрослого. Он начинает понимать, что их можно
подвинуть не только доступными методами, но и упрямством. Если родители
понимают, что в определенной ситуации проявили агрессию и позволили себе
лишнего, нарушив границы ребенка, то нужно обязательно перед ним извиниться.
Нужно объяснить малышу, что вы были расстроены и поэтому так поступили и
обязательно сказать, что вы его любите. Благодаря такому поведению у ребенка
выработается способность к более конструктивным методам взаимодействия.

Упрямство – это отрицательная черта характера человека, которая формируется в детском возрасте, когда ребенок начинает изучать окружающий мир. Это качество бывает прирожденным и приобретенным. Родители должны иметь определенную тактику поведения и правильно выстраивать отношения с ребенком, что позволит им избавиться от упрямства.

Как наладить контакт?

В семье, где растет упрямый ребенок, родители знают, что с ним очень трудно договориться. У малыша уже есть свое мнение, а если мамы или папа с ним не согласны, может возникнуть серьезный конфликт. Попытки уговорить ребенка что-то сделать либо даже заставить его обычно заканчиваются эмоциональным всплеском. Родители, с одной стороны, не должны поддаваться такому поведению, а с другой — им не надо идти на сопротивление. Ведь поначалу победителем все-равно окажется упрямый ребенок. Что делать в этой ситуации? Лучшее, что взрослые сделают в данном случае — начнут налаживать контакт с малышом, а потом займутся его перевоспитанием.

Родителям следует понимать, что упрямство их чадушки — это в большинстве случаев не порок поведения. Так малыш пытается проявить внутреннее эмоциональное напряжение. Поэтому применяемая обычно система поощрений и наказаний не дает должного эффекта, а только усугубляет ситуацию. Начинать надо с простого — как можно чаще общаться с ребенком, даже когда капризы проявляются, взрослым надо спокойно реагировать на это. Диалог прекращать нельзя, в другую комнату уходить тоже нельзя, равно как и не нужно поддаваться на манипуляции. Скорее всего, этого будет достаточно — кроха поймет, что на родителей давить упрямством бесполезно, и не будет его использовать.

Маленький упрямец (1-1,5 года)

В этом возрасте у малыша происходит интенсивное развитие двигательной активности. Ребенку хочется все потрогать, изучить, ведь он так долго лежал в своей кроватке, ограниченный в движении. Не стоит препятствовать ему: пусть играет с кастрюлями, крупами

Ведь это так важно для развития детской мелкой моторики, а, значит, и речи.
Можно предложить ему пересыпать крупы из одной емкости в другую. Подобное занятие надолго увлечет ребенка и доставит много радости.
Также можно малыша приобщить к любому занятию: вместе сажать цветы, застилать постель, совместная работа подействует на упрямого ребенка благотворно и он на какое-то время снова превратится в ласкового и пушистого зайчика, которым и был еще совсем недавно.
В этом возрасте у детей появляются проблемы с засыпанием

Еще совсем недавно ребенок спокойно ложился в свою постель, с удовольствием слушал мамину колыбельную и быстро засыпал. Теперь же все поменялось. Малыш не хочет оставаться один, он вскакивает с кровати и бежит за мамой.

В таком случае не нужно отталкивать ребенка: он сейчас очень нуждается в родительской любви и заботе. Если уж малыш сильно переживает, лучше прилечь рядом с ним: погладить по спинке, почитать сказку, обнять. Так ребенок заснет без истерик, слез и волнений.