Терапия творческим самовыражением

Прошедшие мероприятия

[править] Примечания

1. ↑ Бурно метод психотерапии творческим самовыражением // Толковый словарь психиатрических терминов / Блейхер В. М., Крук И. В. / Под ред. канд. мед. наук С. Н. Бокова. — Воронеж: Изд. НПО «МОДЭК», 1995. — 640 с.
2. ↑
3. Бурно М. Е. Терапия творческим самовыражением. – М.: Медицина, 1989. – 303 с.
4. Эффективность терапии творческим самовыражением М. Е. Бурно в комплексном лечении расстройств шизофренического спектра. elibrary.ru. Проверено 26 августа 2016.
5. Мухаметзянова, Гузель Ринатовна Терапия творческим самовыражением больных шизотипическим расстройством, осложненным алкогольной зависимостью // Казанский медицинский журнал. — 2009-01-01. — В. 4. — Т. 90. — ISSN 0368-4814.
6. Орлова Т.В. Об улучшении качества душевной, духовной жизни у больных с терминальной стадией онкологического заболевания с помощью отечественного психотерапевтического метода терапии творческим самовыражением Бурно (ТТСБ). elibrary.ru. Проверено 26 августа 2016.
7. Социально-психологические исследования в дерматологии. elibrary.ru. Проверено 26 августа 2016.
8. Коновалова Н.А., Богданович М. А. «Организация психологической реабилитации глаукомных пациентов в условиях областного офтальмологического диспансера: методическое пособие для врачей и медицинских психологов» // Тюмень: Мединфо. — 2004..
9. Грушевский, Н. П. «О психотерапевтическом поведении с соматическими пациентами в зависимости от их характерологических особенностей (опыт работы терапевта)».
10. Аверьянова О. П. Терапия творческим самовыражением (ТТС) в комплексном лечении больных гипертонической болезнью с неврозоподобными расстройствами // Журнал «Новое в науке и практике» Одесса. — 2002 г.
11. Мурзина Т.Ф. Терапия творчеством в социально-психологической реабилитации детей-инвалидов с ампутационными дефектами конечностей: Автореф. дисс. канд. мед. наук. — 2006.
12. Гилёва Татьяна, Протасова Людмила «Программа социальной адаптации подростков методом творческого самовыражения „Творческая гостиная“».. Журнал «Школьный психолог» № 15/2006. psy.1september.ru. Проверено 22 августа 2016.
13. Грушко Н.В., Кузекина Р.Б. «Специфика применения внелечебного варианта терапии творческим самовыражением для коррекции эмоционального состояния и адаптации осужденных подростков». // Вестник Омского университета. Серия «Психология».. — 2011.
14. Манюкова Е.С. Терапия творческим самовыражением -. Учебное пособие. Новокузнецк. Институт повышения квалификации.. /libnvkz (2003). Проверено 22 августа 2016.
15. Попова М.В. «Психология как учебный предмет в школе: Учеб.-метод, пособие».. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — 288 с.
16. Т. А. Унанов «Программа краткосрочного варианта ТТС для лечения сколиоза у детей» // «Избранные труды Одесской школы Терапии творческим самовыражением» (под редакцией Е. А. Поклитара, М. А. Раскиной). — Одесса: Астропринт, 2007.
17. Филозоп А.А. Терапия творческим общением с литературой в практической геронтопсихологии // «ПСИХОТЕРАПИЯ ЗДОРОВЫХ. ПСИХОТЕРАПИЯ РОССИИ (ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКОЙ КРЕАТОЛОГИИ)» М.:Институт консультирования и системных решений,. — 2015..
18. А. Кантор // Журнал «Психология и Психотехника» № 11.. — 2010.
19. Миронов, А.В. Ле Корбюзье как философ // Труды кафедры философии естественных факультетов философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. — ООО «МЭЙЛЕР» Москва. — 2010-01-01.

Регулярные занятия7

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организацииМуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммыОтчетыпо упоминаниямДокументная базаЦенные бумагиПоложенияФинансовые документыПостановленияРубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датамРегламентыТерминыНаучная терминологияФинансоваяЭкономическаяВремяДаты2015 год2016 годДокументы в финансовой сферев инвестиционной

[править] Общая характеристика метода

Существо метода ТТС состоит в целебном преподавании пациентам или здоровым людям, испытывающим душевные трудности, элементов психиатрии, характерологии, психотерапии, естествознания, в изучении биографий художников, писателей, ученых. Это знание передается им в процессе разнообразного творчества. Участники занятий в обстановке душевной, человеческой заботы о них, в раскрепощающей немедицинским уютом обстановке психотерапевтического кабинета (чай, слайды, музыка, свечи) учатся понимать себя и других, выражать себя творчески сообразно своим клиническим особенностям. Конкретные методики терапии творчеством, составляющие содержательную сердцевину приема, сплетаются, растворяются друг в друге в этом методе на основе разъяснительно-воспитательного, творческого познания себя и других, вплоть до изучения известных характерологических радикалов, патологических расстройств, состояний (болезненные сомнения, тревоги, неуверенность, деперсонализация, ипохондрия, депрессия и т. д.). В процессе таких занятий участники учатся помогать себе в трудные моменты жизни путем понимания своих состояний, своего характера и привычки творчески преодолевать кризисы. Как поясняет автор метода, врожденная патология характера, хронические душевные расстройства, не зависящие от нас неприятности жизни при этом, понятно, не исчезнут, но несравненно легче станет их самостоятельно преодолевать, обретя готовность к творчеству и став в известной мере психотерапевтом для себя самого.

Содержание метода:

1. Самопознание. Изучение характеров основанное на клиническом подходе: синтонный характер, тревожно-сомневающийся характер, замкнуто-углубленный характер, напряженно-авторитарный характер, демонстративный характер, смешанные (мозаичные) характеры: грубоватый; «эндокринный»; «полифонический».

2. Творческое самовыражение себя в жизни сообразно своему характеру с помощью конкретных методик: терапия созданием творческих произведений; терапия творческим (то есть, по-своему) общением с природой; терапия творческим общением с литературой, искусством, наукой; терапия творческим коллекционированием; терапия проникновенно-творческим погружением в прошлое; терапия ведением дневника и записных книжек; терапия домашней перепиской с психотерапевтом; терапия творческими путешествиями; терапия творческим поиском одухотворённости в повседневном; терапия исполнительским творчеством.

Цель: обрести более или менее стойкое творческое вдохновение как стиль жизни, овладеть творческими приемами самопомощи. Формы работы: индивидуальные беседы, домашние задания, групповые занятия (за столом в гостиной; слайды, свечи, чай). Противопоказания: острые психотические состояния, антивитальная настроенность. Длительность: от недели до нескольких лет.

Бизнес и финансы

БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумагиУправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги — контрольЦенные бумаги — оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудитМеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетикаАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Направление используют

Общая характеристика метода

Наряду с классическими приёмами арт-терапии (сочинение рассказов, рисование, фотографирование, вышивание и др.) в нём используются такие необычные способы самовыражения, как «творческое общение с природой», знакомство с культурой (поиск в различных произведениях культуры близкого, созвучного пациенту), коллекционирование предметов, «погружение в прошлое» (через рассматривание фотографий родителей, предков, изучения истории своего народа или человечества в целом), ведение дневниковых записей с включением в них «творческого анализа», терапевтическая переписка с врачом, «творческие прогулки» по улицам или за город, и др.

Перед началом основного этапа лечения, который продолжается, как правило, от двух до пяти лет, пациенты предварительно изучают (в течение 1—3 месяцев) особенности собственной личности, специфику своего заболевания и наиболее подходящие для них способы самовыражения, элементы клинической психиатрии и характерологии (в том числе характеры известных художников, учёных и др.). Основной этап включает индивидуальные беседы и переписку с врачом, самостоятельные занятия, а также собрания психотерапевтической группы (обычно 8—12 человек) с чтением и демонстрацией работ пациентов, которые мало отличаются от современной практики тематических арт-терапевтических групп; он может сочетаться с другими видами психотерапии и с медикаментозным лечением. Существуют также краткосрочные варианты — от недели до 4-х месяцев и методика краткосрочной терапии творческим рисунком.

Раскрывая свои творческие возможности и, в особенности, их применение в своей профессиональной сфере, через осознание общественной полезности своего труда и своей жизни в целом, пациенты утверждаются в себе и отыскивают выход из болезненного состояния.

Имеется также опыт применения терапии творческим самовыражением (ТТС) Бурно при алкоголизме, семейных конфликтах, для лечения душевно здоровых соматических и неврологических пациентов с дефензивными особенностями характера, для помощи здоровым детям с дефензивными особенностями, а также для психопрофилактической работы со здоровыми детьми и взрослыми. Осуществляются попытки его применения для помощи психиатрическим пациентам, в онкологии, дерматологии, офтальмологии, общей врачебной практике.

Услуги и объявления12

Услуги в других городах 33