Как увлечь ребёнка чтением? никакой магии, а 8 простых шагов

Как правильно выбрать первые книжки для малыша?

С 2-х месяцев новорожденным можно показывать и другие изображения:

• круг с наклеенным печатным текстом из газеты или журнала;
• концентрические черно-белые круги;
• круг с рисунком шахматной доски.

С 3-4-х месяцев ребенку можно показывать рисунки с изображением радостного, грустного, сердитого, удивленного человеческого лица.

С 4-х месяцев перед ребенком выставляется панель-картина с рисунками, в основе которых полосы, волны, точки, спирали.

Новорожденный бодрствует очень мало, но и в эти короткие промежутки времени ему необходимо показывать что-нибудь интересное и при этом обязательно назвать то, что вы показываете.

Кроме того, необходимо медленно слева направо передвигать игрушки на расстоянии 25 сантиметров от глаз ребенка. В возрасте 10 дней — в течение 5-10 секунд, постепенно увеличивая время до 1-2 минут.

Учимся представлять себе книгу

Теперь надо обсудить обстановку, окружающую героев.

Когда встречаетесь в книге с каждой новой сценой (герои сидят в комнате, пришли в лес, учатся в школе…), просите ребенка закрыть глаза, послушать описание места (если описание есть) и пофантазировать, что это за место.

Важно: нет задачи описывать придуманное место, как картинку. Мы воспринимаем новые места не как фотографию с перечнем элементов, а как совокупность субъектов, с которыми провзаимодействовали наши органы чувств

Задайте ребенку вопросы:

• Светло или темно там, где находятся герои книги?
• Холодно там или жарко?
• Солнечная или пасмурная погода?
• Свежий ли воздух или спёртый? А может — пыль?
• Чем там пахнет? (Это — важный вопрос. Как настоящее животное, человек многое подсознательно воспринимает через запахи. Стоит только нафантазировать запах — это уже половина успеха при «погружении» в книгу. Поэтому пусть ребенок опишет запах обязательно.)
• Какие самые запоминающиеся предметы (вообще объекты) там есть? Что видит герой книги?

В начале — когда только учите ребенка «погружаться в книгу» — прорабатывайте так каждую сцену, вслух. Позже он натренируется, и будет делать так сам, автоматически.

А мы тем временем переходим к следующему уровню погружения.

Еще по теме «Как научить годовалого ребенка любить книгу»:

Неусидчивый ребёнок

показывать ссылки на изображения в виде картинок. Ольга, могу посоветовать Вам прочесть кн >. Ольга, могу посоветовать Вам прочесть книги Домана. Он считает что детей нельзя занимать дольше 15-20 Почему ребенок обязательно должен читать две книжки подряд?

Это понравится любому ребенку, даже тому кто не любит книги!

Когда я увидела эту книжицу в магазине, первое подумала, вот от этой книжки мой сын точно рыдать не будет. (Книги в виде подарка у нас вызывают сплошное расстройство и воспринимаются ребенком как издевательство… ) В общем делюсь, очень классный блокнот для выплеска эмоций. Эту книгу можно читать, в ней рисовать, ее жевать, рвать, бросать, прятать, продавать и прочее прочее. Когда не знаете, что еще подарить, когда срочно позвали на др — это ОНО! Причем пойдет и ребенку и взрослому. Первое…

Влияние некоторых методик на развитие памяти у детей

Все методики развития памяти основаны на том, что человеческий мозг заканчивает свое развитие в самом раннем возрасте (3-5 лет). И согласно нетрадиционным учениям, если ребенку до годовалого возраста не втолковать — кто был первым президентом Америки, то позже подобные данные объяснять повзрослевшему ребенку будет достаточно трудно. Иначе, детей 5-6 лет научить читать и считать гораздо легче, чем малышей 7-8 лет, ребят 3-4 лет быстрее, чем — 5-6 и т.д. Сегодня очень много литературы для…

Что любят читать первоклассники?

показывать ссылки на изображения в виде картинок. Сейчас продается много красочных книг на >. Мне кажется хорошей идеей выбрать и купить книжку вместе с ребенком, по крайней мере моя дочка очень любит заходить в книжный и выбирать сама.

Какой книгой заинтересовать 9 летку?

мой ребенок берет книжки с полки сам, НО только в условиях ограничения компа. причем не так, что если очень попросить комп, то можно (тогда не будет читать, а каких обстоятельствах. и кстати, до сих пор не очень любит книги без картинок. 27.02.2013 05:31:37, nastyk.

Почему ребенок тянется к «взрослым» игрушкам?

«Мой сын отказывается играть с детскими игрушками. Его интересуют только наши с мужем, взрослые вещи: мобильный тел ефон, nульты, комnьютер

Как nереключить внимание ребенка с работающей техники? »

Муми-тролль — на какой возраст?

Серия книжек про Муми-троллей у вас в каком возрасте читалась? У нас эти книжки как-то вообще прошли мимо: ни я не читала, ни муж, и вот дочери 8, а она понятия не показывать ссылки на изображения в виде картинок. Мне кажется, эту книгу дети либо читают >.

Что почитать интересного мальчику 8 лет? читать не очень любит, но с интересом

Конференция » Ребенок от 7 до 10″. Раздел: Книги. показывать ссылки на изображения в виде картинок. вот тут есть 9 книга, у нас тоже только до 8 куплено.. кстати, я видела эту книжку в нашей детской районной библиотеке, может, и в вашей есть?

СтОит ли покупать сыну книгу

Думаю, покупать, если ребенок просит, ему же надо быть в общем поле со сверстниками, а они читают, общие книги Я сыну на НГ подарила «Животный мир Австралии» — минимум текста, максимум всяких таких картинок -раскладушек и т.д. Реальный уровень книжки лет на пять.

Подарки семиклассникам!

показывать ссылки на изображения в виде картинок. Мне нравится идея с книгами, я вообще за >. показывать ссылки на изображения в виде картинок. Одинаковые художественные книги я бы точно не стала дарить, т.к. вполне нормально, что дети книжками меняются, дают…

Когда читать сказки?

А мы тут хотим, чтобы ребенок с рождения сказки слушал, а в 10 месяцев вслух читал по кубикам Зйцева. Перебор, по-моему. Может, у вас книжки, где много текста и мало картинок ?.. нам подарили книгу «Игры со сказками», вот такую

Разрисованные книги

У нас ребенок в книгах не рисовал — давали альбомные листы, а исследовать — пожалуйста журналы (чем хуже книг ?), там еще и картинки интересные, а «первые» книжки были с толстыми листами из картона — не порвешь :), зато теперь нет проблем…

Как приучить ребенка к спокойным играм или книгам.

Не так, уж, это и портит книги. И помните, что к новой книжке ребёнку надо постепенно привыкнуть, понять её смысл, несколько раз рассмотреть все картинки, и только после этого он её полюбит.

«Вот так всегда — на самом интересном месте!»

Ответ на вопрос как заинтересовать ребенка чтением детские психологи вместе с родителями и педагогами ищут давно. Существует множество рекомендаций и советов как приобщить малышей к литературе. Один из них — остановиться на самом интересном месте. Если в сказке морские разбойники вот-вот доберутся до долгожданного клада, принц за два шага до встречи с принцессой встречает очередного злодея или главный герой готовится к сражению с восьмиглавым змеем, дышащим ярко-зелёным огнём — у читающего сказку родителя должны появиться срочные дела. Это, по мнению, специалистов, лучшая мотивация к чтению. Ребёнок наверняка захочет узнать, чем закончится история и пока мама или папа заняты своими делами, вынужден будет продолжить читать самостоятельно.

Придумываем главного героя

Начните читать. Попросите ребенка слушать с закрытыми глазами, и попробовать представлять себе то, что происходит в книге — как если бы это было на экране.

Читайте медленно и с выражением. Ваши интонации будут помогать ребенку «видеть» прочитанное.

Через пару страниц образ главного героя рассказа или повести будет достаточно хорошо прорисован.

Остановитесь и попросите ребенка представить себе, что главный герой стоит сейчас перед ним. Попросите ребенка рассказать:

• Как выглядит главный герой? Какие у него глаза, волосы, уши, руки — ноги?
• Во что он одет?
• Каким голосом он говорит: высоким или низким, детским или взрослым?
• Есть ли у него во внешности что-то особенное, что ярко выделяет его среди других? Может, сильно оттопыренные уши? Ярко-желтая футболка? Поросёнок в руках? Или наш герой незаметен в толпе?

Может оказаться, что вы прочитали описание внешности героя, а ребенок описывает его совсем по-другому.

Это не значит, что он вас не слушал. Это — авторское прочтение Образ, переосмысленный в голове малыша, может оказаться совершенно другим, не таким, как в книге.

• Какой он — наш главный герой? Умный или глупый? Веселый или грустный? Хитрый или простодушный?
• Что он любит? Может — мороженое и футбол? Или котят?
• Чего он ненавидит? Манную кашу? Учить уроки?

Объясните ребенку, что про это не было написано. Это надо нафантазировать самостоятельно. И говорить можно всё, что угодно — всё, что пришло в голову, пока слушал книгу.

Если на первых страницах встречались и другие герои — точно так же придумываем и их.

Как научить ребенка любить читать книги? Первые стихи

«Мячик»

Про девочку, которая напрасно испугалась.

Как зовут девочку? — Таня!

А покажи на картинках Таню.

Если ребенок еще маленький, то можно взять его пальчик и показать вместе.

Что она делает? Плачет.

А как Таня плачет! А-а-а!

Что она уронила?

Как ты пожалеешь Таню? Покажи!

Для ребенка  двух-трех лет можно уже провести небольшую беседу о том, что не стоит громко плакать на улице и кричать, потому что такое поведение — некрасивое.

«Зайка»

О детской ответственности за свои поступки.

Кого забыли на скамейке? Зайку!

Покажи, как зайка бедный плачет под дождем!

Нельзя бросать игрушки! Поругай девочку, которая забыла игрушку! (Покажите, как нужно погрозить пальчиком.)

«Самолет»

О первой самостоятельности.

Что малыши построили? Самолет!

А как самолет летает? Покажи!

А куда потом мальчики вернулись? К маме!

Как они соскучились по маме?

«Самосвал»

Об ошибках в принятии решений.

Где мальчики решили прокатить кота? В машине!

А что кот сделал? Машину их уронил и убежал! Испугался, бедный!

Можно животных катать в машинке? Нет! Они боятся этого!

«Лошадка»

О любви к животным.

Кого любит мальчик? Лошадку!

А как лошадка цокает копытами?

А как малыш свою лошадку причешет?

«Бычок», «Слон» – о животных-игрушках, которые попали в какую-то конкретную ситуацию.

Кто идет, качается? Бычок!

Как бычок может упасть? Бум!

Скажи: бычок, не падай!

А кто спать улегся? Мишка, бычок!

Как они сопят носиками?

А кто не спит? Слон!

А как слон головой качает? Покажи?

«Козленок» – о самостоятельности ребенка.

Где козленок, покажи?

А кто его пасет? Девочка!

А кто заблудился в саду? Козленок!

Как козленок маленький заплакал?

Кто его нашел? Хозяйка! Молодец, девочка!

Даже если ваш малыш еще не говорит, то он может рычать, мычать, качаться и вздыхать, посильно принимать участие в чтении-инсценировке

Важно задавать самые простые вопросы: “Где бычок? Покажи! Как он качается? Как вздыхает?” и т.п

Можно продолжать и продолжать список коротких стихов

Ребенку до года еще тяжело долго удерживать внимание. Именно поэтому предпочтительно недолгое чтение

Стоит взять циклы стихов «Игрушки» и «Младший брат» и подобрать из них доступные для понимания.

Можно сказать о том, что все произведения Агнии Барто интересны для детей и помогут вам впоследствии избежать проблемы, как научить ребенка любить читать книги.  В стихах разыгрывается конкретная ситуация и описывается поведение ребенка или животного. Часто автор делает вывод, помогая маленькому читателю определиться в правильном выборе. “Все равно его не брошу, потому что он хороший!” (о старом игрушечном медведе).

Произведения Агнии Барто обязательно понравятся каждому малышу от 0 до 3 и старше. Читайте стихи обязательно, играйте с сюжетами, смотрите картинки и беседуйте, чтобы развивалась и речь ребенка, и его память. Но главное — потом вы не будете задавать вопрос, как научить ребенка любить читать, потому что книги для него будут ассоциироваться с маминой заботой и любовью.

Когда следует знакомить детей с книгами?

Начать следует с того, что книги, которые вы приобретаете для своего ребёнка, должны соответствовать ему по возрасту. Пока малышу не исполнилось года, можно использовать всевозможные тематические изображения, книги с рисунками, сказки в картинках, в которых рассказывается об элементарных вещах, например, о том, как умываться, кушать, играть.

В период от года до двух лет уже можно начинать читать на ночь. Для этого очень подходят небольшие рассказы и народные сказки, которые дети могут с превеликим удовольствием слушать по нескольку раз.

В возрасте около четырёх лет дети уже начинают познавать буквы и надписи. Развитие организма к этому времени позволяет запоминать информацию, складывать из букв отдельные слова и произносить их. С этого момента ребёнок понемногу может начинать читать самостоятельно.

Но иногда случается так, что ребёнок, с упоением слушая, как читает ему мама или папа, не проявляет совершенно никакого интереса к самостоятельному чтению. Основной причиной здесь можно назвать то, что развитие навыков чтения отнимает у молодого организма слишком много сил, не говоря уже о том, что прочитанное ещё нужно и понять. И чтобы, во-первых, научить ребёнка читать, и, во-вторых, привить тягу к этому занятию, потребуется уделить немало времени.

Book photo created by freepik — www.freepik.com

People photo created by freepik — www.freepik.com

Book photo created by freepik — www.freepik.com

Главное — удовольствие

Во-вторых, необходимо составить индивидуальную траекторию чтения ребенка. Для этого можно посоветовать родителям прочитать соответствующие книги. Прекрасно подойдет, например, книга французского учителя и писателя Даниэля Пинака «Как роман», где собран позитивный и негативный опыт приучения детей к чтению. И, хотя, в ней речь больше идет об уже умеющих читать детях, она будет полезна и родителям малышей, поскольку является своеобразной общей стратегией, как подружить ребенка с книжкой. В книге речь идет о многих важных вещах. О том, например, как сделать так, чтобы чтение не становилось насилием, а оставалось удовольствием. Ведь, порой, родители в стремление вырастить из крохи высокообразованного человека, начинают его прессинговать и торговаться: ты прочитай мне эту строчку, а я тебе потом почитаю вслух. Или: «Мы с тобой должны сегодня ОБЯЗАТЕЛЬНО две странички пройти». Но кому это обязательно? Такой подход к одному из самых больших удовольствий в жизни человека разумного не уместен. Чтение должно быть исключительно удовольствием, плюс, может стать совместным семейным досугом. Тогда и учебная литература, время которой придет попозже, не будет в тягость.

Как приучить к чтению подростка

Безусловно, воспитывать любовь к книге необходимо с раннего детства. А что делать, если малыш — уже далеко не малыш? Не станешь же с 15-летним верзилой играть в «подброшенное письмо» или читать ему на ночь сказки.

Главное — не отчаиваться. Книголюба можно воспитывать в любом возрасте. Вот несколько советов.

• Беседуя с подростком, приводите примеры из книг. Например, обсуждая какую-то ситуацию, можно сослаться на аналогичный пример из литературы. Со временем ребенок привыкнет обращаться к опыту литературных героев.
• Выбирайте книги с учетом интереса ребенка. Если юноша отказывается читать, но с увлечением гоняет в компьютерные гонки, подберите книгу об автомобилях. Если девочка постоянно вертится возле зеркала, предложите ей почитать о стилях в модной индустрии. Благо, сейчас предостаточно любой литературы.

Здесь важно не просто предложить книгу, но и обсудить ее потом. Пусть ваш ребенок расскажет о своем увлечении, и о том, что нового он узнал из книги

Начало положено, а это немаловажно!

Собирайте домашнюю библиотеку. Электронные книги, тем более аудиокниги хороши, когда процесс уже запущен. А пока любовь к книге только зарождается, лучше предлагать бумажные книги, с этим особым запахом типографской краски, шуршащими страницами. Пусть у подростка постепенно складывается своя библиотека, где будут присутствовать книги, которые ему интересны

И неважно, что это будет — собрание комиксов, детективы Донцовой или вампирские саги. У каждого любовь к чтению начинается с той особенной Книги, которая приоткрыла дверцу в чарующий мир Слова

А если ребенок уже начинает читать, рано или поздно такая Книга появится и у него.

Тема «Чтение и современные дети» остается актуальной. Предлагаем учителям и родителям поделиться своим опытом. А как вы воспитываете в детях любовь к чтению?

Есть мнение? Оставьте свой комментарий:

Читайте настоящие книги

«Бумажные или электронные книги?» — вопрос примерно такой же сильный, как и шекспировский «Быть или не быть?». Прямо-таки вселенский масштаб.

У электронных книг есть свои явные плюсы: доступность любой литературы, настраиваемый шрифт и подсветка, возможность поиска слов, быстрый переход к страницам и т.д. Однако для ребенка лучшим вариантом будет бумажная книга. Известно, что из электронной книги информация усваивается мозгом хуже, чем тот же текст, прочитанный на бумаге. К такому выводу приходят все больше ученых, основываясь на различных тестах и экспериментах. Мы приведем результаты одного из исследований на эту тему.

Опубликовать свой материал в настоящем СМИ? Легко!

Какой должна быть книжка для ребенка

Если малышу меньше двух лет, то определенные правила выбора есть: Не стоит покупать дорогие книги. Даже если они хорошо иллюстрированы и в твердой обложке. Вашему карапузу они могут быть неинтересны. Маленькие книжки из плотного картона – хороший вариант. Некоторые из них бывают с различными окошками, в которые можно смотреть, или с двигающимися картинками — все это очень привлекательно для детей. Книги из ткани. Могут состоять из различных видов ткани при том разные на ощупь (шершавые, гладкие, шуршащие). Деточка не только с удовольствием рассматривает такую книжку, но также узнает новые тактильные ощущения. Сказки и рассказы в книжках для самых маленьких должны быть простыми, с понятными словами. Картинки в книгах должны быть четкими, яркими, с небольшим количеством деталей. Сложные иллюстрации могут утомить малыша.

Сказки могут быть длинными и ребенок готов слушать новые истории. Можно предлагать не только сказки, но и рассказы о природе, людях. Обязательно нужна книжка с детскими стихами. Заучивание стихов хорошо развивает память, что в итоге пригодится ребенку в школе. Из развивающих изданий можно выбрать те, которые доступно для детского восприятия рассказывают об окружающем мире, открытиях, интересных фактах.

Сухая кожа

Вы даже не задумывались об этом, не так ли? А все потому, что женщины часто думают, что мужчины не обращают внимания на эти мелочи.

Возможно это и так, но только до тех пор, пока не решат добавить в общение немного романтики и обнять или приласкать свою женщину.

В мужском воображении, в котором с ранних лет женщина представлялась как милое, неземное и нежное существо, женская кожа должна быть шелковой. А вот встреча с суровой реальностью может стать неизлечимой травмой для нежной мужской психики.

Провокации

Когда женщина осознает, что пришло время расставаться, она прекрасно понимает, что впереди ее ждет непростой разговор. Конечно, хочется просто встать и уйти без воспоминаний, дележки имущества, слез и терзаний. Сам факт, что необходимо обсудить этот вопрос со второй половиной, зачастую пугает.

На этом фоне многие женщины сознательно, а некоторые и бессознательно начинают провоцировать ссоры. Ведь если во время одного их таких конфликтов мужчина не сдержится и даст ей по лицу, собрать чемодан и уйти будет в разы легче. Это своего рода легальный и самый короткий способ избавиться от надоевших отношений.

Ссора до добра не доводит. Как разрешить противоречия, избежав конфликта Подробнее

Методики внедрения правильного чтения

Методик внедрения правильного чтения множество, все они подходят для своей цели, а именно научить ребенка читать так, чтобы он полюбил это делать. Ребёнок должен понять, что чтение — это не принудительный и скучный процесс, а индивидуальное и интересное поглощение увлекательной информации.

Запрещайте детям читать

Да, да! Вы не ослышались! Купив новую книгу с яркими картинками, демонстративно пролистайте её, чтобы кроха видел, а затем положите на видное место, и скажите малышу, чтобы он не читал, обоснуя  тем, что эта сказка вряд ли будет интересна тем, кто не любит читать. В конце концов любопытство возьмет верх, ведь запретный плод сладок.

Метод Искры Даунис (детский психолог)

Один из самых действенных методов, позволяющих сделать чтение увлекательным и интересным. Утром, когда ребенок проснется, он найдет у себя на подушке письмо от любимого сказочного персонажа, пусть это будет Карлсон.

В письме всего пару строчек о том, что он хочет дружить с малышом и оставил ему подарок в определенном месте, указанном в письме.Подарок ребенок обнаруживает, а на другое утро получает новое письмо, где Карлсон пишет, что сегодня хотел подарить ему билеты в цирк или зоопарк, но так как малыш себя плохо вел, подарок он получит, когда исправит свое поведение.

В этом письме уже больше строчек и так с каждым днем, количество прочитанных строк увеличивается, техника чтения улучшается, а ребенок с нетерпением ждет нового письма. Этот метод помогает детям связать чтение с чувством удовольствия и радости.

Совместный просмотр фильмов

Наверняка, многие из вас уже начали возмущаться, мол это к чтению никак не относится.Читайте дальше, поймете, в чем дело. В современном мире ребенка от телевизора точно не уберечь, но иногда можно вынести из этого пользу. Подбирайте экранизации по известным детским произведениям, перед просмотром обязательно расскажите, что вначале была написана книга, а только потом по её сюжету сняли фильм.

После просмотра с энтузиазмом, расскажите малышу об упущенных в фильме эпизодах, о том, что книга намного интереснее и красочнее, более точно передает историю и эмоции главных героев. Если ребенка зацепил фильм, не сомневайтесь, что он захочет прочесть и книгу.

Наверняка вам знакома история Гарри Поттера, дети во всем мире взахлеб читали историю мальчика, который выжил. Собственно,  почему читали? и сейчас читают. По данным статистики, больше половины детей сначала посмотрели фильм, а только потом, заинтересовавшись сюжетом, прочли книгу, и с нетерпением ждали новой части.

Правильное окружение

Когда кто-то из друзей постоянно читает, это будет стимулировать к чтению и ваше чадо. В возрасте 8-10 лет у детей появляется интерес коллекционированию, хорошо, если вы направите его в правильное русло. Подарите малышу интересную книгу и предложите ему на пару с другом коллекционировать понравившиеся им произведения, либо книги одного жанра, или полюбившегося автора.

Чтение — радость и праздник!

Основателями этого метода считается древний народ Книги. Заключается в том, что ребенок читает в качестве награды, когда хорошо себя ведет, в ограниченном количестве — несколько строчек или пол страницы. Когда малыш в плохом расположении духа, читать ему запрещается. Ребенок, должен понять, что чтение это радость и праздник, а не наказание.

Метод, основанный на детском любопытстве

Подходит для детей, которые уже научились читать, но не могут уловить смысл. Читая ребенку новую книгу, прервитесь на самом интересном месте, ссылаясь на то, что у вас много дел, и нет времени для чтения. Все домашние должны быть заняты и отказываться прочесть произведение до конца. Потом, в конце концов, сжальтесь над крохой, но с одним условием! Читать по очереди, строчку-ты, две строчки-я. Обязательно похвалите ребенка, это даст ему стимул совершенствовать свои навыки. Таким образом, техническое чтение со временем перейдет в содержательное.

Страсть к перечитыванию

Каждый родитель может рассказать историю о том, что его ребенок несколько раз на день на протяжении долгого времени просит прочесть одну и ту же книгу. Обычно это касается деток в 2-3 года и чуть старше, и это вполне нормальное явление для такого возраста. Просто это произведение особенно полюбилось малышом, оно олицетворяет его психологический комфорт, в нем все знакомо и предсказуемо, но это не делает его менее интересным. Отнеситесь с пониманием к желанию ребенка, читайте снова и снова, не стоит раздражаться по этому поводу. Наверняка у вас в детстве тоже была любимая книга, прочитав которую сейчас вы впадете в ностальгию. В большинстве случаев частое чтение одних и тех же книг проходит у детей в 6-7 лет.

Выбирайте правильные аргументы, чтобы побудить ребенка к чтению

Рабочие	Неубедительные

Слишком много парфюма

Избыточное поливание себя духами — исключительно женская прерогатива! Мужчины больше чем женщины не любят сильные и навязчивые ароматы, особенно если они исходят от любимой женщины.

Так что, милые дамы, запомните, что для соблазнения достаточно двух капель ваших любимых духов или просто аромата чистого тела.

Другие игровые способы приучения детей к чтению

Научившись читать, дети с удовольствием делают это самостоятельно

Способ Кассиля

При чтении книги малышу, умеющему читать самостоятельно, сделать остановку на очень интересном эпизоде и уйти, сославшись на занятость. Отрывок, оставшийся недочитанным, не должен быть большим, иначе ребёнок устанет и в следующий раз не захочет дочитывать самостоятельно.

Совместное чтение – прекрасный способ научить ребенка читать

Ролевой метод

Распределите между собой роли и читайте по очереди. Один из вас будет автором, а второй – озвучивать слова действующих лиц.

Метод главных героев

Переписывайтесь с ребёнком от имени его любимого персонажа. Начните с маленькой записки и в каждой следующей добавляйте текста. Постарайтесь, чтобы написанное послание было интересным, иначе малышу быстро надоест такая игра.

Метод помощи

Ссылаясь на занятость, просите сына или дочь о помощи. Пусть он почитает вам, пока вы готовите, убираете или гладите, нужное место из поваренной книги или даже просто газету, заметку из журнала, которая вам якобы нужна.

Советы, которые помогут вам воспитать читающего ребенка

Развивать любовь к чтению можно с помощью следующих советов.

1. Преподнесите книгу, как интересную игрушку. В сражении с мультиками и гаджетами зачастую проигрывают книги, но все-таки печатную продукцию можно преподнести, как интересную игрушку. С первыми книжками ребенок знакомится примерно в возрасте 6 месяцев. Выберите яркую, с простым понятным сюжетом, выпуклыми картинками, чтобы малышу было интересно листать. Если вы будете и дальше корректно подбирать «игрушку», соответствующую возрасту, то малыш продолжит листать и в 4, и в 5 лет.
2. Читайте с удовольствием сами. Заставить любить читать невозможно. Удовольствие от процесса чтения можно только передать. Если вы интересуетесь книгами, и малыш регулярно видит, как читаете вы то, скорее всего, заставлять его не придется.
3. Не выбирайте сложные книги. Еще в 5 лет ребенок воспринимает информацию, которая происходит здесь и сейчас. Только начиная с шестилетнего возраста малыш может понимать и представлять миры, создаваемые писателем. Учитывайте возраст ребенка, выбирая книги. Скорее всего, малыша не заинтересуют истории об устройстве летательных аппаратов и подводных лодок, подобными сюжетами вообще можно отбить интерес к книгам. Не перегружайте.
4. Хвалите за понимание, а не за количество прочитанных страниц. Скорость чтения придет постепенно, и гнаться за количеством знаков вовсе не стоит. Гораздо важнее, чтобы ребенок понимал смысл. Спрашивайте, какой герой из книги ему понравился, а какой нет, с кем бы он хотел подружиться.
5. На начальном этапе скажите «нет» аудиокнигам. В аудиокнигах нет ничего плохого, просто это знакомство вряд ли улучшит качество чтения малыша. Представьте ситуацию: ребенок идет в шахматный кружок, дожевывает яблоко и слушает аудиокнигу. Вряд ли он сможет до конца осмыслить переживание героев. Все-таки чтение требует спокойной обстановки для полноценного погружения в текст.